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    嘉峪关学校课程简介:“五角枫”课程助力门生本性成长

    信息来源:澳门葡京网站  ‖  发稿作者:葡京网   ‖  发布时间:2019-05-27 10:39  ‖  查看次  ‖  

      青岛嘉峪关学校坐落在风景优美的八大关风景区,嘉峪关路两侧的枫树成为学校独有的标志。学校将美丽而又个性化的枫叶寓意为个性迥异的学生,于是枫叶便成了学校精神的具象代表。

      基于学校文化的“五角枫”课程体系

      基于学生的需要、教师的特长、学校的特色等情况,经过多方考察、调研和对学生差异的研究,学校建构“五角枫”课程体系,将把它作为校本课程进行全面研发、实施与评价,并立足于通过课程建设,促学生“德智体美劳全面发展和个性发展”。

      基于核心素养的“五角枫”课程体系

      “五角枫”课程从“责任担当、人文底蕴、健康生活、科学精神、实践创新”五大领域入手,通过“基础+拓展+个性”三个层级来落实课程目标,而“学会学习”这一核心素养的培养则融合并贯穿于其中。学校通过三层级五领域的“五角枫”课程育真的种子,绘美的叶子,铸善的嘉园。

      基于多元发展的“五角枫”课程体系

      ●“五角枫”课程是多彩的

      五大领域分别对应“红、绿、橙、蓝、紫”五色,学校将“五色”确立为发展基调。枫叶红为核心,全面渗透育德课程;生态绿为主渠道,涵盖以人为本、关注差异的益智课程;活力橙则为健体美劳课程群;深海蓝和创客紫则是指向未来学习能力培养的科创课程。

      ●“五角枫”课程是多维的

      第一维:枫叶红育德课程

      立德树人是学校“五角枫”课程体系的核心,作为一所“全国文明校园”,学校注重德育一体化的构建,将德育与学科教学相融合,形成育德课程群,实现了全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。

      时光轴课程

      “童行途中”研学课程

      班本课程

      第二维:生态绿益智课程

      益智课程指的是融合国家课程、地方课程及校本课程的课程重组体系,通过课堂予以全面实施。生态课堂呈现生长性和持续发展性,是以学生为主体,以尊重生命,激发潜能为本,以关注差异,尊重学科特点,注重课堂生成为特征,其主要特点是以学为中心,问题为导向,自主、合作、探究。

      第三维:活力橙美育课程

      促进学生身心健康、体魄强健、加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养是学校课程的重要目标之一。学校设置美育课程群,涵盖基础课程、拓展课程、选修课程。课程依趣而生,因材施教,极大满足了学生个性发展的需求。

      第四维:深海蓝+创客紫科创课程

      科创课程注重培养学生的创新思维和实践能力,学校以海洋教育为突破口,在已有的“海洋+场馆”“海洋+学科”“海洋+社团”“海洋+学院”课程的基础上,将STEAM理念应用于海洋课程研发,实现科学、技术、工程、数学与艺术教育的融通,促进学生的创新发展。

      富有特色的学校“五角枫”课程体系,旨在培养具有高尚品行、健康体魄、底蕴深厚、卓尔不群的全面发展和个性发展的高素质学生;铸就师德高尚、业务精湛、成绩非凡的学习型、研究型和创新型教师团队;在全面育人的基础上,高品位引领学校的特色发展。



                  
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